Cocchia Insegnamento Coloniale Istituto Orientale Napoli 1908
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Descrizione
Enrico Cocchia Le finalità dell'insegnamento coloniale *e* *l'avvenire dell'Istituto Orientale* *...* Napoli, Tip. della R. Università (A. Cimmaruta), 1908 Cm.23, pp. 29, bross. edit. figurata (difetti) Interessante edizione antica e d'epoca, pubblicazione relativa alla dissertazione che il Cocchia, all'epoca socio della "Accademia" napoletana di belle arti, tenne presso la stessa istituzione culturale, e pertanto scritto poi estratto dagli Atti dell'Accademia; trattazione di ardua sintesi, in cui comunque troviamo riferimenti *all'Istituto Orientale di Napoli, accenni statistici sugli iscritti, l'insegnamento coloniale con qualche confronto con quello di altri Stati (Francia, Inghilterra, Bordeaux, Marsiglia, ...America del Nord, ...), e riferimenti a Giacomo Siegfried, ai personaggi che operarono nel Meridione e sopratutto a Napoli, padre Matteo Ripa, Pietro Pappacarbone, Francesco de Sanctis, Collegio dei Cinesi di Napoli, Badia di Cava, Real Collegio Asiatico, Francesco di Balduccio Pegolotti,...riferimenti alla Scuola superiore di Commercio di Trieste, ...e infine amare constatazioni circa le prospettive di un disegno di riforma dell'Istituto Orientale di Napoli che sarebbe stato valutato da una Commissione Ministeriale.* Di interesse artistico, folklorico, musicale, storico locale, collezionistico, decorativo Discreta conservazione generale, segni e difetti d'uso e d'epoca, usuali sparse fioriture o bruniture e difetti vari marginali e così come visibili nelle immagini allegate; difetti vari marginali alla legatura in brossura; piccola illustrazione in copertina anteriore, allegorica o mitologica, probabilmente allusiva al sigillo della citata Accademia di Napoli; piccolo bollino di catalogazione personale incollato marginalmente in copertina anteriore; esemplare con dedica manoscr. dell'autore redatta marginalmente in copertina anteriore. *(le immagini allegate raffigurano alcuni particolari dell'intero volume, eventuali ulteriori informazioni a richiesta)*




























































